【新浪教育】复旦大学MBA项目：10月30日预审截止 2022年申请政策有三大变化
近日，复旦MBA项目副主任、复旦国际MBA项目执行主任孙龙，做客2022新浪商学院线上招生访谈，为考生带来复旦大学MBA项目2022年招生政策和培养体系等相关情况介绍。
以下是访谈实录：
主持人：各位新浪网友们大家好，欢迎大家收看新浪商学院招生访谈栏目，今天我们连线的嘉宾是复旦MBA项目副主任、复旦国际MBA项目执行主任孙龙，欢迎孙主任，请您和新浪网友打个招呼。
孙龙：主持人好，各位新浪网友大家好。
主持人：请孙主任先介绍一下复旦MBA的基本情况和特色
孙龙：复旦MBA 1991年开始创立，是全国最早设立MBA院校的9所院校之一；从1991年开始至今，已经有了非常长足的进步。
1996年开始，项目和麻省理工学院斯隆管理学院合作，设立全日制MBA。这次的设立不光是诞生了MBA项目，也是后面项目参加全球排名的一个主体。另外，学院的教师配置和课程设置以及很多的机构设置，也都向现代化的商学院进行了一个快速的接轨。
1999年，学院设立了针对MBA就业的职业发展中心，这个是比较领先，和超前的，是基于对MBA整体理解设置。
2005年，复旦MBA和沃顿商学院合作举办行动学习项目，项目由8位复旦同学和8位沃顿同学组成，在两位老师的指导下为企业做一个真实的商业咨询项目。之后逐步演变成了今天的行动学习平台， 它成为复旦MBA项目的显著特色。
2014年，复旦MBA参与了英国《金融时报》的全球MBA排名，位列全球前百强。
在2022年公布的英国金融时报的全球百强排名当中，学院位列全球32位，连续三年位列全球40强。这样的成绩一方面代表了复旦MBA项目一路成长，另一方面也代表了伴随着中国经济的快速成长，中国商科教育实际上在全球的商科教育当中已经进入了比较领先的群体。
复旦MBA项目排名
今年除了学院的教学排名以外，学院的商学院、管理学院在全球商学院声誉的排行榜中，位列远东前三、中国大陆排名第一。学院的科研，连续三年在美国UTD达拉斯的商科科研排行榜中，位列全球百强、中国大陆排名第一。所以，复旦MBA项目以及复旦大学管理学院是一所在全球有着良好声誉、优秀的培养项目以及非常好的科研实力的一所综合性的管理学院。
优秀的科研力量，优秀的教师群体
主持人：孙主任，请您简单地介绍一下学校的师资情况？您认为教学团队的建设在人才培养当中起到哪些作用？
孙龙：师资是所有教学项目的灵魂，是最重要的基础，优秀的科研是教学的基础。目前复旦大学管理学院有超过150多名全职师资，学院的老师们在科研方面非常优秀，研究都是从企业当中来。老师对企业跟企业有着长期的联系，有非常深厚的理解，同时在教学方面也有很深的经验积累。
1996年和麻省理工学院斯隆管理学院合作，每年学院会派出老师前往麻省理工学院进行5个月的学习，参与MIT老师们之前备课的过程，以及参与小组备课的讨论，观察MIT的老师在授课当中所采用的授课方式、授课技巧，案例及案例教学方法等一系列的培养，迄今为止已经有超90位老师参与了项目，他们都成为了教学当中的中坚力量。
这样的教师群体，每年为学院的学生开设超过三百门的课程，除了必修课程以外，在各个选修的角度，提供了可以个性化、定制化学习的基础和机会。这样的课程来源于老师对科研、对企业的了解，以及对教学方法的理解和不断地提升。这是复旦课程包括复旦MBA项目最引以为傲的基础。大数据显示，300多门课程，学院的老师们的评价平均分达到9.3分以上（满分10分）。显然，学生对老师们的授课整体是非常满意的，这也是项目持续地赢得口碑其中很重要的一个原因。
项目致力于培养学生未来的领导力以及改变世界、造福人类的商业和社会领导者
主持人：今年上半年上海疫情严重，国内经济环境也比较复杂，复旦MBA在人才培养方面都有哪些调整和变化呢？
孙龙：过去的几年，学院在跟疫情缠斗的过程当中有课程教学模式、海外课程体验等调整，并会不断地推进在课程和学习方面的进步和项目的向前进展。结合海外合作伙伴的优秀课程，学院海外的课程既有线上，也同时补充线下授课，加上复旦校友们的分享、在本地相关企业参访，很多学生在疫情环境下有较完整的海外课程的体验。特别是这受到了AACSB（全球精英商学院组织、认证机构）的认可。2022年，这样的实践被AACSB报道给全球的商学院，激励全球商学院在疫情环境下做出创新，满足培养要求，以及达到培养目标的创新举措，给全球商学院作榜样。
除了积极应对疫情带来的冲击，复旦MBA项目紧跟经济社会发展最新趋势和特征对课程进行调整和升级。整体的培养目标非常准确地定位在培养面向未来的领导力，其中涵盖了包括商业底层逻辑的洞察力；全球化的环境下对于商业问题的分析以及提出解决方案的能力；掌握全球科技的趋势、创新的趋势、具备创新的能力；对于领导力以及在逆境的环境当中多变的VUCA时代，具有一种韧性的能力；对于企业社会责任包括ESG话题、人文精神的关注这五个方面有所培养，才能实现培养学生未来的领导力，培养能够改变世界、造福人类的商业和社会领导者的最终的目标。
培养目标重新梳理和设立后，对课程体系也做了调整：
第一，在课程体系方面，项目将新增“未来发展模块”课程，包括“环境、社会与治理（ESG）”、“组织行为学和领导力”、“数字化管理”三门必修课。
第二，增加了很多定制内容。复旦国际MBA将首次设置投资与创业和商业分析与管理两个选修方向课程。投资与创业方向课程将从投资者和创业者两种不同视角，去学习思考创业和投资所面临的管理和策略问题。商业分析与管理方向课程将帮助学生基于数据的结构化分析，在管理工作中做出更好的预判与决策。
第三，加强了实践课程内容。复旦MBA项目秉持“学以致用，致用于学”的理念，一贯注重实践教育，不仅在课堂上强调理论联系实际，而且通过iLab商业挑战赛、iLab商业咨询项目、“聚劲杯”创业大赛等实践活动，让学生亲身参与实践，体验实践的重要性，全方位提升学生的综合能力。
复旦MBA始终将培养内容和培养体系作为发力的一个重要点
主持人：今年英国《金融时报》发布2022年全球MBA项目百强榜，复旦MBA排名全球第32位，中国大学商学院第一，亚太地区第三，连续四年位列全球40强，咱们是怎么做到这个好成绩的，能不能给大家分享一下？
孙龙：排名不是目标，排名是一个结果的反映。这样的排名学院感到非常高兴和欣慰。FT的排名主要是依据毕业以后三年内的校友成长，一是聚焦在职业发展，二是薪酬增长幅度，当然会综合考虑其它的因素，比如说学院的多元化、国际化以及整个的课程对于学生目标的达成、职业发展服务等等。这样的排名对复旦MBA项目来说，反映了校友在市场上受欢迎的程度以及个人的职业发展，学院感到非常高兴。
复旦MBA始终是将培养内容和培养体系作为发力的一个重要的点，优秀的学生在复旦MBA项目的吸引下进入项目，经过非常好的培养体系、师资、活动的培养，学生能力有所提升，视野有所扩展，之后回到企业当中去，进行三年的发展，得到企业的认可，才有职业方面的成长。职业成长了，就会带来排名的上升，排名的好成绩，又会吸引更好的更优秀的同学加入到复旦。
这样一个良性的循环当中，真正的底层动力和发动机来自学院的培养体系，只要聚焦在培养体系的不断提升上，相信会有越来越好的学生加入到培养体系里面来，会有更好的成长，排名就作为一个结果，印证培养了这个市场非常需要发展得非常好的同学。
全日制项目就业率持续在99%左右
主持人：疫情大环境影响下，全国就业环境也面临着巨大的挑战，很多人都把MBA学习看作是提升个人职业发展和打破工作瓶颈的一条有效途径，您认为复旦MBA的学习能给学生带来什么样的价值和提升？学校近两年的就业率又是什么样的情况？
孙龙：先谈一下非常明确的数据。在职项目是边工作边学习，就业率的指标，严谨地讲是全日制项目的就业率。官方FT数据的报道，全日制项目的就业率持续都在99%左右，每年大概会有一到两位同学因为自身的原因和职业发展需要有一个空窗期，会选择推迟就业。但总的来说，同学在毕业的时间点上都是有一个非常好的机会，平均能够拿到2.4个offer ，这是一个就业的指标。这个就业指标背后一方面来自在校期间的课程和课外的培养。另一方面，来自职业发展中心对于学生持续的关注和服务。职业发展中心是一个单独的部门，有专业的老师专门在这个领域分赛道为学生提供建议和日常的培训、指导。这样的指导服务是在学生进入项目以后就开始的，在入学以后学生就有职业的顾问、职业的导师、校友导师，双导师制度。同时会帮助学生去了解不同的行业，会和行业专家和高管进行交流，做workshop，最后辅导进行实习，以及最终就业，学生每一步迈得都非常扎实。这是就业服务方面的一些内容。
复旦MBA通过五方面给学生带来价值和提升
一是视野方面，对于宏观的治理、科技的趋势、国际的视野方面，希望学生在校期间有所提升。二是学术方面，整个知识体系的搭建，对一些问题分析工具的掌握，这是知识和学术方面的内容三是领导力方面的提升，在未来加入到一些组织以后，MBA学生跟其他专业的学生最大的一点不同在于工作当中能发挥领导力。帮助在日常的工作和决策当中能够找到更有战略性的思路和方案，并且能够跟高层管理人员做一个没有差异的、没有隔阂的沟通。四是在校友和职业发展方面，专业学生在校期间要依托大学的资源，拓展不同专业之间的连接，在校友和职业发展上提供持续的终身的助力。五是在实践学习方面，学校搭建很多学生很难获得的实践平台。比如科创企业的了解，很多学生在成熟企业工作，比较难接触到科创企业实际的经营和发展当中遇到的独特问题。包括ESG，如果不是在这个领域工作，可能很难去了解到真正企业在ESG的发展当中，它的战略、执行是如何统一完善，以及在执行过程当中上下游会遇到哪些挑战，有哪些问题需要解决。
这些联系起来，我们把它叫做VALUE（价值）系统，Vision（视野）、Academic（学术）、Leadship（领导力）、University（大学）、Experience（砺炼），这个VALUE（价值）系统是所有课程、课外活动、实践活动当中都会去综合考虑的。
职业发展中心为学生提供持续的终身助力，创业方面提供平台搭建和资源对接
主持人：学生在创业和就业的时候，学校又会做哪些工作？
孙龙：就学期间，学院提供职业发展服务，对人才市场薪酬支持的情况等有很多。例如实习或者就业，拿到面试的offer的时候，可以去找职业发展中心，职业发展中心会安排相应的行业顾问和行业校友，做一个快速的辅导，帮助同学们更好地去展示自己，充分理解这个企业和行业发展当前的现状以及企业对于人才的要求
助力学生们坚实地迈出毕业时的第一步。在未来持续成长过程当中，职业发展中心随时欢迎校友回来接受职业发展中心的帮助，也欢迎校友回到学院给学弟学妹提供招聘机会，这是一个良性循环。
在创业方面，学院主要是帮助平台搭建和资源对接。
第一，人脉的连接。在校期间有专门创业方向的课程，这类课程中有很多老师来自企业和其它领域的专家，会给到同学一些指导，也会帮助建立联系。学院会请一些创业行动成功的校友回来，跟同学们分享创业成功的案例和失败的案例，创业失败的案例，有非常大的教育功能，会帮助学生创业避掉很多坑。
第二，资源的对接。复旦地处上海杨浦区，上海是科创中心，杨浦区也是一个国家级的科创区域，周边有很多孵化基地，拥有很多创投的资金和空间。学院积极地帮助同学们去对接这些空间，能拿到非常好的创业条件，只要团队好、创意好、行动扎实，创业空间以及在创投行业的校友，都是他们背后坚实的力量。创业的同学需要很多资源。比如说EMBA校友、创投校友的对接，他们创业领域的优势和机会、一些上下游的资源，这些也是创业的同学非常稀缺的和非常珍视的资源。
2022年预审截止时间10月30号，政策申请上有三方面变化
主持人：今年复旦MBA项目在招生上又有哪些创新的举措？
孙龙：复旦在2012年开始做预审，预审制是全员预审、全面预审，所有的学生必须全面地递交申请表，申请表递交以后，会邀请符合条件的同学进入面试，然后给到条件录取分数线。这就是大家熟悉的A线、B线、C线或者是国际MBA项目的国际A线、B线，这条线相当于条件录取资格，再之后研究生的入学考试，就是全国MBA统考上，只要当年的考分超过录取分数线的要求，就可以被录取。因此，复旦一直是这么做的。
第一，今年的预审截止时间是10月30号，此后就不接受2023年9月入学的批次的申请。这是学院预审制非常重要的时间点。
第二，在整体申请政策上，今年有三方面的大变化：
1。整体申请的流程更加清晰。取消了过去群面环节，大大增加个面的时间长度，个面的时间在25分钟到30分钟，面试由三位面试官对一位申请人进行深度的交流。在职项目是中文授课，个面是中文交流，最后有一分钟英文的问答，这是学院研究生入学的要求。全日制英文项目，要求25分钟之内做英文的问答，对学生的语言有比较高的要求。这是学院面试环节的变化。
2。在申请材料当中，在职MBA项目今年开始全面地采取实时视频文书。实时视频文书要求学生即兴地拿到一个问题做一分钟的视频文书，在职MBA项目是中文回答，全日制MBA项目是英文回答。
3。整体申请材料真实性的保障。为保护诚信的申请人，今年开始对全体申请人，百分之百全覆盖，由专业资质的第三方提供材料真实性的核查。材料真实性的核查由申请人进行规范的授权，学院来完成；要求申请人必须授权，是因为要对材料的真实性做一个把控，这是保护诚信申请人。商科对于学生的申请及学生的诚信要求是非常高的。
这样的举措借鉴了国际上一些优秀的商学院，如合作伙伴MIT、耶鲁大学，已经采用了第三方进行材料真实性核查的方式。国内很多优秀的企业在招聘的时候，实际上也会使用这个方式。我们的学生、申请人在这个阶段可以充分地体验成为这个领域顶尖人才了之后，会遇到的各个环节。
以上是今年整个申请过程当中的“不变”和“变化”。
投资自己，才能保证未来的成长
主持人：最后请孙主任给现在正在奋斗的一些年轻人们一些建议。
孙龙：对于有要求的同学，对你们最好的一个建议就是继续朝着这个方向发展，因为你们知道在未来可能自己会有更好的机会，或者对自己有更好的希望。
第一，在这样一个不确定性非常强的时代、非常多变的时代，最确定的就是投资自己，才能保证未来的成长。
第二，保持旺盛的求知欲、好奇心，还有对自己想要做的领域的热情。在个人发展当中，正是这种底层的热情，这种好奇心，这种求知欲，会推动你不断地向前发展。在复旦MBA项目的平台上，学院是非常珍视、非常期待申请人有这样旺盛的求知欲和对一份事业的热情。在这样的时代给大家最好的建议就是保持自己的本心，保持自己不断向前地学习和发展，我相信你的价值一定会得到体现。金子总会发光，祝愿大家在自己的发展当中能够不断地成就自己，也成就组织、成就他人。
主持人：好的，再次感谢孙主任能够来到我们的节目。本期的新浪商学院招生访谈到这里就结束了，我们下期再见！
本文内容来源：新浪教育
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