教师人类灵魂的工程师 教师人类灵魂的工程师是什么意思
人类灵魂工程师是指教师教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色；在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者因此人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展；教师是人类灵魂的工程师是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的他说“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂的工程师”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予我们教师的崇高赞誉；教师是人类灵魂的工程师是前苏联领导人斯大林说的，是真实的“人类灵魂工程师”一词原是斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。
“教师是人类灵魂的工程师”语出苏联共产党和国家的领导人之一，卓越的无产阶级革命家教育家加里宁教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识传播思想传播真理，塑造灵魂塑造生命塑造新人的时代；教师是人类灵魂的工程师是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的作为灵魂工程师，应当高举马克思主义的社会主义的旗帜，用自己的文章作品教学讲演表演，教育和引导人民正确地对待历史，认识现实，鼓舞人民奋发努力，积极向上。
从字面上理解一下，“人类灵魂的工程师”就是说我们教师的一项重要职责是塑造学生的灵魂其实这是一种比较原始的说法用我们现在对“灵魂”这个词的认识去理解这句话是比较片面的这种说法应该是哲学心理学与教育结合的。
“教师是人类灵魂的工程师”，这句话最早是苏联政治家革命家教育家早期的国家领导人米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁提出的之所以这么说，是因为它很形象地道出了教师职业的光荣之处，以及为什么受人尊敬的原因教师，其；教师教书育人，教给知识，提高人的觉悟，培养祖国需要的人才教师塑造了人类的灵魂，像工程师一样教书育人是教师的本职工作，老师不仅要将科学文化知识传授给学生，更要教会学生如何做人，如何做一个对社会有用的人教师。
“教师是人类灵魂的工程师”是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁提出的，他是前苏联共产党和国家的领导人之一由于教师在塑造年轻一代的品格中起到了关键性的作用，并影响年轻人形成良好的思想道德和行为习惯，因此称教师是“人类。
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