感统训练项目 自闭症感统训练项目
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本文目录一览:
- 1、感统训练课程包括什么项目?
- 2、感统训练的分类
- 3、感统训练有哪些项目?
感统训练课程包括什么项目?
滑板:可以进行一些与手眼协调或身体肌肉伸展有关的游戏。
俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸展,双脚并拢头抬高;可以用倒滑的方式,头上脚下的方式滑下来;滑下来时,可以伸手拿球投入到木箱或纸箱中;可以用积木堆成障碍物,让孩子滑下时推倒或击倒;可以用积木围成一条曲折变化的通道,让孩子俯卧在小滑板上,顺着通道的方向逐步前进。
蹦床:由指导者在蹦床运动中和孩子进行游戏,对运动企划、大小肌肉运作、平衡反应、视觉运动协调帮助很大。
孩子自己在床上跳跃,鼓励他唱歌或配合某种律动音乐,可以松弛他的紧张感;孩子和指导者两人共同在蹦床上,可以用口令配合同时跳跃,也可以轮流跳跃,互相带动;孩子自己在蹦床上跳跃,指导者可以和他握手或和他玩丢球的游戏,甚至绕着蹦床周围跑,让孩子在蹦床上以眼睛追视。
大笼球:强化前庭功能和颈部的张力,调适重力感的信息。
让孩子俯卧在大笼球上,指导者由后方抓住他的双脚,配合大笼球的转动前后拉动,大笼球上的孩子抬头挺胸,并将手部上举;仰卧大笼球,指导者握住他的大腿或腰部,做前后、左右、快慢的滚动;协助孩子坐在大笼球上,指导者放手,只要协助保持大笼球的稳定即可,孩子可以用屁股力量做上下振幅。
触觉球:强化触觉和大脑的协调能力,加强本体感训练。
孩子俯卧或仰躺在地上,指导者以触觉球放置在他身上,慢慢做前后左右的滚动,或在正中间做轻轻压挤。
S型平衡木
将平衡木呈高低走向或左右走向安置,让孩子站在平衡木上,双手平伸、抬头挺胸,双脚交替前走。有助于本体感觉的建立和身体平衡能力的加强。
独脚椅
坐在独脚椅上,手平伸,双脚交叉踢高或单脚连续踢,身体保持平衡。练习伸展和保持平衡,协调身体,控制重力感,建立前庭感觉机能。
感统训练的分类
感觉统合训练主要是人类最重要的感觉系统,可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。
主要有以下几种:
触觉训练:强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。
训练器材有:按摩球、波波池、平衡触觉板。
适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。
前庭平衡觉训练:调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能,促进语言组织神经健全、前庭平衡及视听能力完整程度。
训练器材:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。
适应症:身体灵活度不足、姿势不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
弹跳训练:调整固有平衡、前庭平衡感觉神经系统,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。
训练器材:羊角球、跳床。
适应症:站坐无相、姿势不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不假、关节信息不足。
固有平衡训练:调整脊髓中枢神经核对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。
训练器材:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。
适应症:多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织能力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、自信心不足。
本体感训练:强化固有平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。
训练器材:跳床、平衡木、晃动独木桥、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圆形平衡板。
适应症:语言发展缓慢、笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。
感统训练有哪些项目?
感统训练有视听嗅味触前庭和本体项目。这些活动是对儿童综合功能的挑战,要求他们对感觉输入做出适当的反应,即成功的,有组织的反应,在指导活动的目标当中,涉及的感觉越多、学习效果越好。
感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
感觉统合的概念
经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使个体与环境顺利接触。
一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉及嗅觉,但实际上人类生存需要的最基本而且最重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。
触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石碳酸钙结晶体来探测地心引力并控制头部在活动中的方位,及保持身体的平衡。运动觉又称深感觉是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉。
它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生,简单地讲,这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。
没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的最关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的大脑发展特别快。
关于感统训练项目和自闭症感统训练项目的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
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